Alvarez-Santullano, P., & Forno Sparovich, A. (2019). La inserción de la lengua mapuche en el currículum de escuelas con educación intercultural: un problema más que metodológico. ALPHA: Revista De Artes, Letras Y Filosofía, 1(26), 9-28. Recuperado a partir de https://revistaalpha.ulagos.cl/index.php/alpha/article/view/1921