Forno Sparosvich, Amilcar, y Ignacio Soto Silva. 2018. «Transiciones Curriculares En educación Intercultural: Desde El Rock Y El Hip-Hop, Al Canto Tradicional Mapuche (ül)». ALPHA: Revista De Artes, Letras Y Filosofía 1 (41), 177-90. https://revistaalpha.ulagos.cl/index.php/alpha/article/view/1637.