Rosas, M., Hermosilla, J., Jiménez, P., Ferrando, M. P. y Canifrú, N. (2019) «La función comunicativa "argumento" en el aula», ALPHA: Revista de Artes, Letras y Filosofía, 1(7), pp. 75-94. Disponible en: https://revistaalpha.ulagos.cl/index.php/alpha/article/view/2119 (Accedido: 31octubre2024).